我明知生命是什么，是时时刻刻不知如何是好，所以听凭风里飘来花香泛滥的街，习惯于眺望命题模糊的塔。

『金榜寄语』只有当你们被自己的努力感动得泪流满面时，你们的生命才能叫作「美丽的生命」。

雨脚从远处扫射过来，溅起满地的白气蒸腾。雨伞丛生，像一片蠕蠕的黑蕈，我的头上也开了一朵。

愿所有梦见过远方的人，心有惊雷，生似静湖。

我不想说我应该相信谁，我不想说我真的不想走，我怕你说有美丽新世界，我怕我面对孤单的人生。我想用拳头砸开倒塌的房屋，我想用身体把洪水挡住，我想用音乐唤醒天上人们，我想要擦干你的泪水，我想要走到你的身边，告诉你历史告诉我的昨天，看着你无动于衷的眼神，我无法回避你。《刷新

过去、现在、未来之间绝非毫无关联。有鉴于过去的历史，才能检视现在，映照出未来。

落在一个人一生中的雪，我们不能全部看见。

在德国，起初他们追杀共产主义者，我没有说话——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我没有说话——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我没有说话——因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我没有说话——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了……

草草杯盘共笑语，昏昏灯火话平生。

以清净心看世界，以欢喜心过生活

铭记历史不是为了记住仇恨，而是为了让历史不再重演。

今天所有的混乱与芜杂，努力与精进，都将在进步中变得更加清晰。

历史是由杀死英雄的人写的。

所谓无底深渊，下去，也是前程万里。

思索是一道大门，通向现世上没有的东西，通到现在人类想不到的地方。

没有人知道历史曾在此走过，留下了英灵化入树干而滋生

从社会学人性的善恶中分析，人有光明和阴暗两个表现面，在光明中趋向行善事美事好事，在阴暗里趋向做恶事丑事坏事。因此，我们的教育应该立足于扬长避短，把人从黑暗的睡梦里唤醒，从阴暗里拉出来。即使是在黑暗里，做的和想的也要是好事，不是坏事。

历史是什么：是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。

历史告诉我们，过去从未发生的事情的确会发生。

生活世界中总得有某种思想要理解人的具体生活，小说就是这样的思想，它甘愿与一个人的生命厮守在一起，“这是小说存在的唯一理由”：小说询问什么是个人的奇遇，探究心灵的内在事件，揭示隐秘而又说不清楚的情感，解除社会的历史禁锢，触摸鲜为人知的日常生活角落的泥土，捕捉无法捕捉的过去时刻或现在时刻缠绵于生活中的非理性情状，等等等等。

芈八子：“我注定了要来趟秦国的这浑水，只有舍了你，他才能长出一颗真正的王心来。可我不后悔，为了爱他，我在他心里种下了一颗狼心。”

简言之，建筑没有表达任何“真理”，只表达缔造它的那个社会的信心和自满。

环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

当上帝赐给你荒野时，就意味着，他要你成为高飞的鹰。

名不显时心不朽，再挑灯火看文章。

母亲是一艘大船，载着我们驶向大海去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇；母亲是一座高山，蕴藏着万物哺育我们成长，强壮我们的身心；母亲是一曲动人的歌，带着我们云游四方，用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史；母亲是一缕春风，吹生着世界万物，盈盈的步履间带来勃勃的生机。

但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。

昨天已成为历史，而明天则遥不可知，而今天则是一个礼物。

同样的赐予，因着受者的需求不同，品质就完全各异。

历史是由每一个毫不足道的瞬间的错误和英雄业绩构成的。

今日成语「南风不竞」

不应把教育仅仅当成事实、年代和帝王将相的资料堆积，也不能仅仅当作为了个人在社会上立足的必要准备，而是应当作对我们精神、道德、技术和美学遗产等尽可能充分地传承，其目的在于扩大人类的理解能力、控制能力、审美能力和享受生命的能力。