数学之美:探索数字的奥秘与和谐
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二分之一个证明等于0。
数学其实很简单!
她在数学方面超过了她的兄弟。
宁可少些,但要好些。

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我一直沉醉于定理的优美之中,我们热爱的数学也不断增加它的魅力。
数学的本质在于它的自由。
数学,源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,学问的基础。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——数学研究。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。
呐,你看,我连数学题都做出来了,你什么时候来找我呢?

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数学是一切知识中的最高形式。
纯数学是魔术家真正的魔杖。
向前进,你就会产生信念。
尤拉讲课时喜欢给学生寻点开心,让学生感到惊异。

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数字的世界显得冷冰冰且纯净如水晶,它可以给我们带来最为稀缺的事物,那便是“绝对准确”。2加2总是等于4,在最原始的人类行走在地球表面之前已经是这样,在人类文明彻底消亡以后还会是这样。
非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
说你知道的话,干你应干的事,做你想做的人!
我们两个就像一个平面中的两条平行线。

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在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为数)。 数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
你是x我是y,每一天不同的你都有唯一的我与你对应,我爱你,无论你是谁。
大自然是用数学语言写成的书。
两线平行,永不相交。